“拿云之好意思，好意思润心灵”深大附中心理健康教育主题月行径

好意思，是一切引起好意思感和愉悦的事物。好意思育教育行动培养学生审好意思才息争热诚教导的进军路线，对于提升心理健康水平具有进军真谛。通过好意思育教育，学生不错学会发现好意思、赏玩好意思、创造好意思，从而这历程中赢得心灵的减弱和愉悦，减轻心理压力和心焦，提升心理健康水平。

深大附中高中部心理提醒中心组织了“拿云之好意思，好意思润心灵”心理健康教育主题月行径。探索好意思育与心理健康教育的交融神色，举办了与“好意思”迎合的主题系列心理行径，让咱们来望望精彩行径吧。

运转庆典上，高二5班朱睿同学进行了《拿云之好意思，好意思润心灵》的演讲，她号令各人积极眷注身边好意思好的事物，正视心理健康，学会用科学的法子调遣我方的心理现象，成为别称领有艳丽心灵的拿云少年。

“捕执好意思好时辰，心灵创意拼贴”

组织同学们通过撤销的杂志图片、笔墨和图形等素材，自定主题，制作有意灵拼贴作品。学生通过小组协调，完成一幅主题拼贴画，有的小组展现当然生态之好意思为，有的小组展现好意思食对活命的好意思好真谛，行径迷惑学生全心不雅察活命中的好意思好霎时，通过拼贴画的艺术体式抒发内心热诚和体验，不仅增进了学生对自我的意志，也展现他们对好意思的走漏和感悟。

“拿云之好意思，好意思润心灵”心理游园会行径

5月25日在校园内举办心理游园会行径，行径树立多个心理摊位，如：诗与辽远，学生写下对于好意思的三行诗，抒发对好意思的感悟；骰声歌影，通过游戏的神色，演唱出心理色调的歌曲；心灵彩绘，迎合大漆身手制作漆扇，体会非遗之好意思；智谋竞技，玩转各式益智游戏；心火燎原，对内心“小斑点”进行二次创作，酿成退却我方的“点点心光”等。每个摊位由心理社团学生志愿者认真，学生不错凭证我方的酷好酷好和需求，参与不同的摊位行径。行径迷惑学生眷注心理健康，了解心理健康常识，培养积极心态，增强自我默契。

“绘出笔下东说念主生，活出真正自我”心理漫画与手工创作

举办“绘出笔下东说念主生，活出真正自我”心理漫画行径饱读动学生通过漫画的体式，展现内心寰宇，积极创作心理健康主题的艺术作品，绘出艳丽心灵。漫画作品反应学生在学习和活命中遭遇的困惑、挑战和成长，也传递了正能量和积极的活命作风。

学校社工开展“真谛真谛减压，惬心赋能”手工减压小组行径，如流沙画、黏土制作、捕梦网、小夜灯等制作，学生既能体验好意思的制作历程，又能在行径历程中得到心灵的减弱和调理。

“剧焦心灵 逐光而行”心理剧大赛

组织学生自编自导自演心理剧比赛，通过变装璜演和情境模拟的神色，展现高中生在成长历程中可能遭遇的心理问题和挑战。这些心理剧不仅具有文娱性，还能迷惑学生想考何如科罚这些问题，提升心理布置才调。什么是好意思？好意思的步地是什么？其中心理剧大赛一等奖《步地》很好的讲解了好意思不应该有步地，咱们应该遴荐我方的不无缺，不无缺本人亦然一种好意思。

“减压赋能，助梦前行”高三考前减压行径

为了匡助高三学子考前减压赋能，以最好的心态踏入科场，心理提醒中心组织“圆梦六月”许诺树，学生在“圆梦树”上挂许诺牌行径；高三考前助推团辅行径；“追梦路上与你同业”高一高二和全校教师为高三学子送明信片助力行径；编写、披发《高三考前心理调适指南》；“心灵唱吧”校园KTV高声唱出来等行径。

本次心理月行径以“拿云之好意思，好意思润心灵”为主题，迎合学校校训“少年隐衷当拿云”，以“拿云之好意思”聚合总共这个词行径遥远。让学生在参与行径的历程中，从不同角度感受和体验心理健康的好意思好，并学会从多个角度走漏和眷注我方的内心寰宇。行径充分鼎新了学生的积极性和创造力，得到了广巨匠生的积极响应和浓烈参与，也受到外校师生的眷注。

开端：深大附中

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